понедельник, 6 февраля 2017 г.

Рефлексія. Модуль 9

Цей модуль допоміг меня продумати стратегії для здійснення диференційованого навчання, створити інструмент оцінювання для заохочення учнів до самоспрямов
аності в навчаннію Також описати у блозі свої думки та враження щодо навчання за модулем та оцінити себе як організатора процесу навчання в класі, де учень знаходиться в центрі навчального процесу.

Комментариев нет:

Отправить комментарий